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Geschrieben von Kathrin Ohm

Die Kinder in der Europastammgruppe erarbeiten sich zunächst Kenntnisse über die europäischen Länder, in denen Englisch die Muttersprache ist. Ab dem 6. Schuljahr  wird in dem Europaschwerpunkt nicht mehr Deutsch sondern in erster Linie Englisch gesprochen, gelesen und geschrieben. Landeskundliche und soziale, aber auch von den Schülerinnen und Schülern gewünschte Themen werden in Englisch behandelt.
Um das Interesse an dem Erlernen einer Fremdsprache zu erhöhen, ist es sinnvoll,  Wissen über die Länder zu erlangen, in denen diese Fremdsprache gesprochen wird. Kenntnisse über die Menschen, deren  Kultur sowie über die landschaftlichen, politischen und historischen Besonderheiten  sind Inhalte des Europaschwerpunktes.
Außerdem ist der Austausch mit Kindern aus dem europäischen Ausland auf Englisch über eine Emailpartnerschaft (etwinning) geplant. Daraus können sich gegenseitige Besuche ergeben. Die Teilnahme an einem Austauschprogramm (z.B. Frankreich oder England) wird ebenfalls organisiert.

Der bilinguale Unterricht verfolgt diese Ziele:

• Vertiefung des fremdsprachlichen Könnens und Erweiterung der interkulturellen Kompetenz
• Beleuchtung sachfachlicher Inhalte in einer Fremdsprache
• Motivation, sich ungezwungen in der Fremdsprache zu äußern, da keine „künstlichen“ sondern inhaltliche Sprachanlässe gegeben werden und mit authentischen Materialien gearbeitet wird
• Vorbereitung auf die Anforderungen in Studium und Beruf in besonderem Maße, da eine sichere Beherrschung der englischen Sprache gerade in unserer globalisierten Berufswelt zu einer unverzichtbaren Schlüsselqualifikation geworden ist.

Kathrin Ohm